第42章（3 / 4）
黎桦从梦璃对的房间出来，就听见楼上飞飞的声音。她让汪淑芸和黎南山先帮忙照看下梦璃梦化，自己朝楼上走去。
进了飞飞的房间，孩子哭的撕心裂肺。大张着嘴，不断有口水流出来。阿姨抱着他跑得满身是汗，不停的转移他的注意力：“飞飞你看你看，这个窗帘上有你最喜欢的小鸭子。你看你看，阿姨有飞飞喜欢的小汽车～诶呀这是什么啊？好漂亮啊……”
阿姨边说边跑来跑去，可是对于她拿过来的玩具，飞飞要么一把打掉，要么调转过头，连看都不看，继续惊天动地的哭。
黎桦站在旁边看了几秒钟，走过去对阿姨说道：“我来抱吧？”阿姨看了看身边一头烦躁又手足无措的臧柒海，表情很是为难，额头有汗珠滴下来。
黎桦看了一眼臧柒海，说道：“我去看看。”臧柒海有点担心的问道：“行吗？”黎桦已经朝飞飞伸出了手：“我试试。”飞飞哭的眯眯蒙蒙，见到黎桦的手，毫不犹豫的打到一边，嘴里大叫：“不要不要～
保姆抱着孩子退了两步，朝黎桦说道：“还是我来吧……”黎桦换了个方向，又朝孩子伸出了手，温柔的说道：“飞飞，我是黎桦妈妈。要不要妈妈抱？”
飞飞这次似乎清醒了，他猛地张开眼睛，一边伸出两只小手，一边大哭着喊道：“妈妈……妈妈……妈妈抱……妈妈我要回家……那哭声叫一个肝肠寸断，好像他受到了多大的委屈一样。
黎桦把他接过来，轻轻的拍着他的背，语气温柔又坚定的说道：“飞飞，我们现在在意大利。没有办法回家。”一听说不能回家，飞飞又大声哭起来。黎桦继续温温柔柔不急不缓的说道：“黎桦妈妈在这里，爸爸也在这里，奶奶也在，梦璃姐姐和梦化弟弟也在，阿姨也在这里。
我们大家还在一起，我们都陪着你，不会离开你。除了晚上睡觉我们换了一个地方，其他都没有改变。我们在这里住一段时间，看看意大利的风景，然后再坐飞机回家，好不好？”
飞飞一开始根本不听她说，不停的大哭。黎桦一边抱着他轻轻安抚，一边温柔的一遍又一遍的重复这些内容。说了几遍，孩子的哭声渐渐小了，最后竟然自己跟着重复起来：“住一段时间看风景啊。住一段时间再回家啊！”像是自言自语，也像是自我安慰。再后来，他竟然重复着黎桦的话，趴在黎桦肩头睡了过去。
黎桦又抱着他走了一会儿，确定他已经睡熟了，轻轻的把他放在床上。守在旁边看了一会儿，飞飞打个滚儿，举起两个小手臂轻轻的打起了鼾。
她从床上站起来，把护栏围好。保姆和臧柒海全都输出一口气，保姆连连道谢，黎桦摆摆手笑笑，轻声嘱咐着：“您可能要睡在他旁边，孩子可能还会夜惊，要及时给他安抚。”
保姆点头称是，臧柒海已经拉开飞飞的房门：“我送你回房间。”
出了门，黎桦朝臧柒海一笑：“我认识路，下个楼梯而已，不用送了吧？”臧柒海忽然把她抱住，在她耳边轻轻说道：“有你在，真好。”
黎桦沉默了一下，红着脸认真的说道：“我也这么认为。”臧柒海愣了下，随后更紧的把她搂在怀里。
到了第四天，孩子们才真正适应国外的生活节奏。黎桦也终于得出空来，去了她魂牵梦绕的儿童教育中心。主席先生亲自接待了他们，大致介绍了下瑞芝的教育理念，主席突然改用英语问黎桦和臧柒海对儿童教育的看法。
翻译愣了一下，刚要翻译，黎桦脱口而出：“儿童是一个有独立思维的人，成人要做的，不是教导他们要如何，而是鼓励他们甩开成人这个拐杖，用自己的双脚站立起来。”
主席先生明显眼前一亮，随后问道：“我们赞同走进儿童的心灵，在这一点上，你有什么见解吗？”黎桦点点头，继续用英语说道：“我是……”她扭头看了一眼臧柒海，坚定的说道：“我是三个孩子的母亲，在我看来，最能了解儿童并走进他们心里的人非母亲莫属。”
翻译用眼神询问臧柒海，是否要继续翻译，臧柒海竖手打断他，嘴角含笑的看着黎桦用英文与主席先生交流。
她自信的说道：“孩子与母亲有着天然的联系，只要母亲敢于信任自己的孩子，那他们应该比老师更能胜任孩子的伙伴和引导者这个角色。在没有孩子之前，我认为我拥有足够多的育儿知识，我也认为我能够了解所有幼儿的发展规律。
而当我有了孩子，我却发现，再多的理论知识，教过再多的孩子，都比不上自己有一个孩子那种切身的体会。这种体会并不仅仅建立在一种职业素养上，更重要的是，它是一种本能，有一种隐形的纽带，连接着母亲和孩子，让他们在潜意识里达到一种共鸣。如果把这种共鸣善加利用，这将是每一个孩子的福祉……
黎桦对着主席先生侃侃而谈，满头白发的主席频频点头。两个人聊了很久，臧柒海和翻译就在一边静静地听着，没有出声打扰。
谈话最后，主席先生站起来。他握了握黎桦的手，很诚恳说道：“我很荣幸，能够听到一位东方的女性，对学前教育作出如此精彩的论述。我期待我们能够进行更加深入的合作。不知道我有没有这个荣幸可以陪伴您去我们城区的幼儿园参观呢？”
黎桦怔住了，参观校区，这是来瑞芝必备的一项活动。来之前她在网上咨询过，来瑞芝的教育工作者，都会有专门的团队带领他们进行参观，参观流程非常严格，因为不能打扰到孩子们的正常课业。
不过带领参观的团队可不包括主席先生本人啊！她有点怀疑自己是不是听错了，正想再问一遍，一边的臧柒海已经站起来，礼貌的说道：“我想，我太太非常乐意有主席先生的陪同去参观那些可爱的校区。”
作者有话要说：
☆、第87章 梦想
参观幼儿园对黎桦来说简直就是生命的享受。她天性喜欢小孩子，看见那些色彩艳丽的教具，装饰的欣欣向荣的墙面，还有那些超级带感的工作室，黎桦恨不得自己先去玩个够！
这里的幼儿园上课非常随意。同一时间，有的孩子在户外，有的孩子在室内。令她感到惊奇的是，每个孩子都很专注在完成自己的事情。
有人在观察树叶，有人在专心的做着手工，有人则在努力的完成一幅画作。到了固定时间，所有的孩子会以班级为单位集中在一起展示自己的成果。他们在表达自己刚刚研究出来的东西。 ↑返回顶部↑
进了飞飞的房间，孩子哭的撕心裂肺。大张着嘴，不断有口水流出来。阿姨抱着他跑得满身是汗，不停的转移他的注意力：“飞飞你看你看，这个窗帘上有你最喜欢的小鸭子。你看你看，阿姨有飞飞喜欢的小汽车～诶呀这是什么啊？好漂亮啊……”
阿姨边说边跑来跑去，可是对于她拿过来的玩具，飞飞要么一把打掉，要么调转过头，连看都不看，继续惊天动地的哭。
黎桦站在旁边看了几秒钟，走过去对阿姨说道：“我来抱吧？”阿姨看了看身边一头烦躁又手足无措的臧柒海，表情很是为难，额头有汗珠滴下来。
黎桦看了一眼臧柒海，说道：“我去看看。”臧柒海有点担心的问道：“行吗？”黎桦已经朝飞飞伸出了手：“我试试。”飞飞哭的眯眯蒙蒙，见到黎桦的手，毫不犹豫的打到一边，嘴里大叫：“不要不要～
保姆抱着孩子退了两步，朝黎桦说道：“还是我来吧……”黎桦换了个方向，又朝孩子伸出了手，温柔的说道：“飞飞，我是黎桦妈妈。要不要妈妈抱？”
飞飞这次似乎清醒了，他猛地张开眼睛，一边伸出两只小手，一边大哭着喊道：“妈妈……妈妈……妈妈抱……妈妈我要回家……那哭声叫一个肝肠寸断，好像他受到了多大的委屈一样。
黎桦把他接过来，轻轻的拍着他的背，语气温柔又坚定的说道：“飞飞，我们现在在意大利。没有办法回家。”一听说不能回家，飞飞又大声哭起来。黎桦继续温温柔柔不急不缓的说道：“黎桦妈妈在这里，爸爸也在这里，奶奶也在，梦璃姐姐和梦化弟弟也在，阿姨也在这里。
我们大家还在一起，我们都陪着你，不会离开你。除了晚上睡觉我们换了一个地方，其他都没有改变。我们在这里住一段时间，看看意大利的风景，然后再坐飞机回家，好不好？”
飞飞一开始根本不听她说，不停的大哭。黎桦一边抱着他轻轻安抚，一边温柔的一遍又一遍的重复这些内容。说了几遍，孩子的哭声渐渐小了，最后竟然自己跟着重复起来：“住一段时间看风景啊。住一段时间再回家啊！”像是自言自语，也像是自我安慰。再后来，他竟然重复着黎桦的话，趴在黎桦肩头睡了过去。
黎桦又抱着他走了一会儿，确定他已经睡熟了，轻轻的把他放在床上。守在旁边看了一会儿，飞飞打个滚儿，举起两个小手臂轻轻的打起了鼾。
她从床上站起来，把护栏围好。保姆和臧柒海全都输出一口气，保姆连连道谢，黎桦摆摆手笑笑，轻声嘱咐着：“您可能要睡在他旁边，孩子可能还会夜惊，要及时给他安抚。”
保姆点头称是，臧柒海已经拉开飞飞的房门：“我送你回房间。”
出了门，黎桦朝臧柒海一笑：“我认识路，下个楼梯而已，不用送了吧？”臧柒海忽然把她抱住，在她耳边轻轻说道：“有你在，真好。”
黎桦沉默了一下，红着脸认真的说道：“我也这么认为。”臧柒海愣了下，随后更紧的把她搂在怀里。
到了第四天，孩子们才真正适应国外的生活节奏。黎桦也终于得出空来，去了她魂牵梦绕的儿童教育中心。主席先生亲自接待了他们，大致介绍了下瑞芝的教育理念，主席突然改用英语问黎桦和臧柒海对儿童教育的看法。
翻译愣了一下，刚要翻译，黎桦脱口而出：“儿童是一个有独立思维的人，成人要做的，不是教导他们要如何，而是鼓励他们甩开成人这个拐杖，用自己的双脚站立起来。”
主席先生明显眼前一亮，随后问道：“我们赞同走进儿童的心灵，在这一点上，你有什么见解吗？”黎桦点点头，继续用英语说道：“我是……”她扭头看了一眼臧柒海，坚定的说道：“我是三个孩子的母亲，在我看来，最能了解儿童并走进他们心里的人非母亲莫属。”
翻译用眼神询问臧柒海，是否要继续翻译，臧柒海竖手打断他，嘴角含笑的看着黎桦用英文与主席先生交流。
她自信的说道：“孩子与母亲有着天然的联系，只要母亲敢于信任自己的孩子，那他们应该比老师更能胜任孩子的伙伴和引导者这个角色。在没有孩子之前，我认为我拥有足够多的育儿知识，我也认为我能够了解所有幼儿的发展规律。
而当我有了孩子，我却发现，再多的理论知识，教过再多的孩子，都比不上自己有一个孩子那种切身的体会。这种体会并不仅仅建立在一种职业素养上，更重要的是，它是一种本能，有一种隐形的纽带，连接着母亲和孩子，让他们在潜意识里达到一种共鸣。如果把这种共鸣善加利用，这将是每一个孩子的福祉……
黎桦对着主席先生侃侃而谈，满头白发的主席频频点头。两个人聊了很久，臧柒海和翻译就在一边静静地听着，没有出声打扰。
谈话最后，主席先生站起来。他握了握黎桦的手，很诚恳说道：“我很荣幸，能够听到一位东方的女性，对学前教育作出如此精彩的论述。我期待我们能够进行更加深入的合作。不知道我有没有这个荣幸可以陪伴您去我们城区的幼儿园参观呢？”
黎桦怔住了，参观校区，这是来瑞芝必备的一项活动。来之前她在网上咨询过，来瑞芝的教育工作者，都会有专门的团队带领他们进行参观，参观流程非常严格，因为不能打扰到孩子们的正常课业。
不过带领参观的团队可不包括主席先生本人啊！她有点怀疑自己是不是听错了，正想再问一遍，一边的臧柒海已经站起来，礼貌的说道：“我想，我太太非常乐意有主席先生的陪同去参观那些可爱的校区。”
作者有话要说：
☆、第87章 梦想
参观幼儿园对黎桦来说简直就是生命的享受。她天性喜欢小孩子，看见那些色彩艳丽的教具，装饰的欣欣向荣的墙面，还有那些超级带感的工作室，黎桦恨不得自己先去玩个够！
这里的幼儿园上课非常随意。同一时间，有的孩子在户外，有的孩子在室内。令她感到惊奇的是，每个孩子都很专注在完成自己的事情。
有人在观察树叶，有人在专心的做着手工，有人则在努力的完成一幅画作。到了固定时间，所有的孩子会以班级为单位集中在一起展示自己的成果。他们在表达自己刚刚研究出来的东西。 ↑返回顶部↑